第94章无线传感网络技术

　　“李教授，这是怎么了？”
　　于博伦关切的问道。
　　李长水长叹了一口气，反复的摇了摇头。
　　他的脸上，充满着一丝无奈。
　　“唉...是我以前的学生...”
　　他挥了挥手，示意于博伦几人坐下。
　　等到于博伦他们一行人坐好之后，李长水接着说道，“刚刚那个是我以前的学生易自才。”
　　“他知道我手里有一个计算机方面的项目，也就是我准备拿来给你们做联合研究的那个项目。”
　　“他一心劝说我，把这个项目交给他的团队就做。”
　　“我没同意，就这样吵了起来。”
　　李长水说完，脸上尽是唏嘘。
　　自己以前的学生当面和自己争吵。
　　这种事情放在任何哪一个教师身上都是很难以接受的事情。
　　更何况还是李长水这样德高望重的骨干教授呢。
　　“李老，那若是这样，还当真是我们的过错了。”
　　“要不是我们，也不会让你和你的学生吵起来。”
　　于博伦含着些歉意的说道。
　　李长水赶紧摇了摇头，一字一句的说道，“小于，不是你想的那个样子。”
　　“我学生他...唉，一言难尽啊。”
　　李长水显然不愿意再多说些什么，话锋一转。
　　“别提他了。”
　　“小于，你导师最近可还好？”
　　于博伦笑着点了点头。
　　“老师挺好。之前过节的时候我还给老师打了一通电话，那个时候他正在游湖呢。”
　　“啊哈哈哈，是是是。你老师就是有这个爱好...游湖，挺好，挺好...”
　　李长水笑吟吟的说道。
　　他此时的脸上充满着笑意。
　　似乎之前与自己学生的争吵都没有发生过。
　　但是，从他的眼睛深处。
　　却依旧能发现一丝难以形容的情绪。
　　“小于，你们学校如今发展的如何了啊？”
　　于博伦立刻回答道，“现在华秀大学已经评为一星级大学了。下设四个院系，分别是会计学院、计算机与科技学院、艺术传媒学院以及农学院。”
　　李长水听到这，明显来了兴致。
　　他身子稍微的往前倾了一下。
　　认真的问道。
　　“那你们的计算机与科技学院，开设了些什么专业呢？”
　　“目前开设了四个专业，分别是开设计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、信息安全、网络工程。”
　　李长水哦了一声，有些赞同的点了点头。
　　“对了，李老，这位就是我们计算机与科技学院的院长，叶昊。”
　　李长水向叶昊看来。
　　眼里有一丝惊喜。
　　“这么年轻就是院长了？真是后生可畏啊！”
　　叶昊平日的脸都是一张扑克脸，不苟言笑。
　　但不知是否是因为看见李长水这样的泰斗级别的人物，所以心生敬畏。
　　只见他此时坐得十分的端正。
　　认真回答的样子像极了小学课上的学生一样。
　　李长水和蔼的一笑，看着叶昊，好奇的问道，“叶老师这么年轻就当上院长了，不知道之前从事的是哪方面的研究呢？”
　　“我从事的主要是大数据方向。”
　　“通过挖掘大数据，来进行市场的调研研究。”
　　李长水眼前一亮。
　　“那叶老师对无线传感器网络有所了解吗？”
　　宋子成和于博伦听见无线传感器网络都默默都念了一遍。
　　作为正经的经管学生。
　　两人自然对理工科领域的了解还只在皮毛上。
　　“李老，这无线我知道，传感器我也知道，网络我也知道。只是这连在一起，是个什么东西呢？”
　　宋子成笑着问道。
　　李长水听了宋子成的话，哈哈大笑。
　　他站起身子，取出一份报告。
　　“无线传感器网络是集成了传感器、微机电系统和网络三大技术形成的。”
　　“它是一种全新的信息获取和处理方式。”
　　“而这种技术，也是我们这一次要联合研究的课题。”
　　于博伦翻看了一下报告。
　　这上面全是对无线传感器网络的介绍。
　　他心中有些激动。
　　对李长水多了一丝感激。
　　于博伦心中暗叹，这样前沿的学科研究，李老竟然舍得拿出来和我们一起研究，当真是颇有学者风骨。
　　而一旁的叶昊看了这一份报告。
　　就像是饥饿的头狼看见了食物一般。
　　他拿起报告来回的翻开了很久。
　　然后用一种不敢相信的语气问道，“李老，这就是我们接下来要研究的东西吗？”
　　李长水肯定点了点头。
　　“是的。叶老师觉得有难度吗？要是有难度...”
　　还未等李长水的话说完。
　　叶昊便立马说道，“是有难度，但是我相信一定可以攻克的！”
　　他的眼里透出一种自信的目光。
　　手紧紧的捏着报告，无比激动。
　　李长水肯定的点了点头，接着说道，“这无线传感器网络是一十分复杂的技术。”
　　“目前来说，有许多的国家都在对这个技术进行研究。”
　　“如今，我的团队对这个研究也才是刚刚起步而已。”
　　叶昊深吸了一口气，缓缓的说道。
　　“李老，我对这个项目很有兴趣。还请你务必要把这个项目交给我，让我去试一试。”
　　李长水见叶昊如此坚定。
　　心中对他的评价不免又高了许多。
　　“你们华秀大学的老师，在我看来都是不错的。”
　　“据我了解，你们每一个老师都至少是四星级大学毕业的博士生。”
　　“但你们却都能够去建设一个偏远地区的大学，看得出你们对于教学和教育的热爱。”
　　“我也是热爱教育的人，也是一生都将教育视为自己最高理念的人。”
　　“所以，这一次的研究，我就是出于对你们的欣赏，才考虑同你们一起联合研究。”
　　“这也算是，我对教育的一个支撑吧！”
　　听了李长水的话。
　　于博伦三人都心中颇受感动。
　　确实。
　　这样精尖的项目，原本来说是根本不可能轮到华秀大学的。
　　哪怕是于博伦和李长水有私交也不可能。
　　这完全就像是李长水说的那样。
　　他对华秀大学的教师很是欣赏。
　　所以他才想要帮助华秀大学。
　　让这所大学更快的成长起来，也才能更好的扎根偏远地区，为偏远地区的教育事业做出着重的贡献。