第2541章红光再现

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    葛长宁早上骑着自行车从学校出来一路打听寻问，一路走走停停的往刘宁宁家里走去。今天家访完最后两个家庭，五年级班所有学生的家访就算暂时告一段落了。
    原本浇完菜地、摘完菜就回来的梁巧莲，恰好在路过自己种的水稻田里查看的时候，却因为一件事情而耽误了回家等葛长宁过来家访的时间。
    “嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的一阵手机声响，梁巧莲从口袋里拿出手机，用手滑了一下，“喂，你好！”梁巧莲应答了一声。
    “你好，是宁宁妈妈吗？我是宁宁的语文老师葛长宁，我到你家门口了，刚才敲门没人应，你出去了吗？”手机那头传来葛长宁的声音。
    “哦，是葛老师啊，真对不起，本来已经是回到家的，恰好现在在田间这里有点事要处理一下，真是不好意思。”
    “哦，没事宁宁妈妈，要不我过来找你吧，你家离你那远吗？”
    “不远，不远，离家就两百来米的地方。葛老师，你往刚才经过一片种水稻田的地方就是了，我就这里。”
    “哦，好的，那我现在就过来。”
    梁巧莲挂掉手机，沿着自己家水稻田旁边的那条小水沟一路往上查看着，此时早上的太阳也已经出来了，不过还不算太热。梁巧莲走到最上游的时候，才看到从小河溪流旁边引入到农田小水沟里的一处位置被泥土堵住了，只见小水沟里的水全部只流进了一家人的水稻田里，不用问，水全部流进这家人的正是张凤萍家的水稻田，而梁巧莲家的水稻田地处在最下游却连一点水的都没有流过来。看到此时的情形，梁巧莲心里莫名的生气。
    “这张凤萍怎么就那么自私，只把水引到自己家里，别人家的水稻田就不管不顾的，真是气死人了。”梁巧莲心里气愤道。
    葛长宁往回骑到一片水稻田的路口处，只见远远的田埂地头里站一个身影在来回走动着。葛长宁把自行车放在路边，然后从一旁的田埂小路往那个身影的位置走了过去。
    “是宁宁妈妈吗？”快走到梁巧莲跟前时，葛长宁喊道。
    “是的，我是梁巧莲，宁宁的妈妈，你是葛老师是吧。”梁巧莲转身向葛长宁回应道。
    “你好，宁宁妈妈。我是葛长宁，是宁宁班的语文老师。”
    “你好葛老师，宁宁常跟我提前你，说你是一个很负责任的老师。”梁巧莲点头微笑道。
    “呵呵，这是我们做老师应该要做的。宁宁妈妈挺忙的吧，一大早就在田间地头干农活了。”葛长宁说道。
    “哎，刚过来水稻田里看看，看了就赌气。”梁巧莲叹气道。
    “怎么了宁宁妈妈？发生什么事情了吗？”
    “葛老师，你看，就是只这条小水沟，本来是大家公用的水源，却被一个人私自拦截占用了，搞得下游那边的水稻田一点水都没有，本来这段时间就很少小雨了，这水稻田要是没有水流进来，这种的禾苗就很容易晒枯死了。哎！有些人就是这么自私。”梁巧莲指着前面被泥土堵住的位置说道。
    “这确实不太好，公共水源应该大家一起用才对。”
    “有些人你怎么跟她说也说不清楚，以前也是这样，现在也是这样，这种人是最让人讨厌的。”
    “宁宁妈妈，这种事情以前也发生过吗？”葛长宁问道。
    “是的，邻里之间很多矛盾就是这样造成的。本来大家的水稻田、菜地啊都是交叉连在一起的，理应要互相体谅互相帮助的，但是个别人就是很自私自利，跟她们也讲不清道理，所以跟这些人打交道是最令人苦恼的。”
    “那这种事情一般通常怎么处理？”
    “你像这个被堵的小水沟，还不是自己来把它拆掉，一般理亏的人她们也不敢怎么样，有些事情你凶一点反而没人欺负你。”梁巧莲说完，撸起裤脚和袖子走到了小水沟里，然后用两只手把堵在小水沟里的泥土一点点挖起来，搬到了田埂上。
    “宁宁妈妈，要不要我来帮忙，我力气比较大。”
    “不用不用葛老师，弄脏你衣服就不好了，这个我可以搞定。”梁巧莲边挖着泥土边说道。
    梁巧莲挖了好一会，终于把堵在小水沟不的泥土清理完了，小水沟的水沿着沟渠又开始慢慢的往下游流去。
    梁巧莲在水沟里洗了洗手和脚，然后站了上来，又开始沿着水流的方向慢慢走过去查看，小水沟里的水慢慢一点点的开始流到了梁巧莲家的水稻田里。
    “宁宁妈妈，能问一下你家里种了多少的水稻田吗？”葛长宁跟在梁巧莲的后面问道。
    “葛老师，你看，这就是我家里种的水稻田了，三分地的田。我们村山多平地少，每家每户分的很少的田。分的山头倒是挺多的。”梁巧莲指了指眼前的一片水稻田说道。
    “哦，那你自己家的山头有没种桃树呢？”
    “我自己倒没有种，不懂种果树，都租给外面的人去种了。”
    “哦，是这样啊。”
    “葛老师，我这边弄好了，我们回家再聊吧，实在不好意思，让你站这里晒了那么长时间的太阳。”
    “没事，没事。”
    “葛老师，这田埂比较松软，你小心点，别弄脏鞋子了。”梁巧莲在前面走的时候边回头提醒道。
    “哦，没事，我会小心的。”
    回到家的时候，梁巧莲连忙把葛长宁请进屋里。
    “葛老师，你先坐一会，我去烧点水泡茶。”梁巧莲说完，走进了厨房里。
    “宁宁妈妈不用客气，就坐一下聊聊就可以了，不用泡茶。”葛长宁往厨房门口喊道。
    “没事，葛老师，你先坐一下先。”厨房里传来梁巧莲的声音。
    葛长宁坐在客厅的沙发上，随即环顾起四周来，突然一面墙上贴的东西吸引了葛长宁的目光。葛长宁站起身，走到那面墙的面前一看，原来墙上贴的整整齐齐的都是刘宁宁获得的奖状，葛长宁仔细的看着每一张奖状，脸上露出了一丝微笑。
    不一会儿，梁巧莲手里端了一个水壶从厨房里走了出来，只见葛长宁还在认真的看着墙上的奖状。
    “葛老师，这些都是宁宁过去获得的奖状来的，每次获得一张奖状，宁宁就会把它贴到这面墙上。”梁巧莲对着葛长宁说道。
    “宁宁是个非常优秀的孩子，她在班上是大家学习的好榜样。”葛长宁说完，又回到了座位上坐了下来。
    “葛老师，你喝茶。”梁巧莲把茶杯递到了葛长宁前面的桌子旁放下。
    “谢谢！”葛长宁用双手端了起来，轻轻的喝了一小口又放了下来。
    “葛老师，听宁宁说，你之前是大学的体育老师，过来我们桃源小学才半年多的时间。”
    “是的，我们学校之前一直有一个专门对口我们桃源村的乡村扶贫振兴、乡村支教的活动项目，这次我来呢，也是省体育局那边有个专门针对如何通过体育+旅游的方式振兴乡村的调研文件，后来我就跟学校和组织申请通过支教的方式，来到我们桃源村来调研，这次支教的时间预计是两年的时间。”
    “哦，原来是这样子。宁宁还说你不但语文课上的好，而且班上的同学还都喜欢上你的体育课，说经常有好多好玩的体育游戏。”
    “孩子们学习上的积极性以及课外活动的乐趣就是我工作最大的动力。最近这段时间我也一直在做班上学生的家访活动，所以想更多的了解一下孩子们的现状以及也想多点跟家长沟通了解。”葛长笑了笑道。
    “那葛老师挺辛苦的，一个人要家访那么多家庭。”
    “这倒不辛苦，其实最辛苦的还是你们家长，有些学生的爸爸妈妈还不在身边，由爷爷奶奶在照顾，所以你们都不容易。”
    “是啊，我们桃源村有不少的留守儿童。”
    “是的，我们都很关注这个群体。对了，听宁宁说，宁宁的爸爸是在家里做点小生意的。”
    “是的，我们家做豆腐的，然后一大早做好后宁宁他爸爸就要把做好的豆腐拿到镇上去卖，到了差不多中午才回来。在家里赚钱满辛苦的也赚不了什么钱，不过为了宁宁我们辛苦一点也值得。
    “宁宁有你们这样的爸爸妈妈一定很幸福。宁宁是个很懂事的孩子，在班上学习也很认真，一直都是三好学生，也很乐意助人。她的作文里头也经常写到爸爸妈妈，从她写的作文可以看出她有一个非常勤劳善良的爸爸妈妈。”
    “是吗？葛老师这么一说，我都怪不好意思了。”梁巧莲不好意思的笑了笑。
    “宁宁那么优秀，你们一定有一个好的教育方法吧，宁宁妈妈可以分享一下吗？”
    “也没有什么教育方法，我和我老公都没读到什么书，我和他以前是经人介绍认识的，当时宁宁她爸爸还在外面打工，在一家工厂承包了一个食堂，后来生了宁宁，再加上我家公家婆去世的早，最终宁宁她爸爸就决定不在外面做了，回到家以后就开始自己做豆腐卖，虽然赚钱少了，但是好在一家人能够天天在一起。宁宁从小一直到上学读书到现在，学习上都挺自觉的，我们也很少操心过，学习上都是她自己一个人完成的。”
    “嗯，宁宁自觉性很强，很自律，其实这些都你们平时的家庭教育环境分不开的，孩子最大的幸福就是父母的陪伴。”
    “我们也没什么大本事，只希望能够尽可能给到宁宁一个好的教育环境，我们都只想着宁宁多读点书，不要像我们那样，如果没有知识没有本事，将来就算去到外面也很难有机会给你发展。”
    “嗯，这些都是做父母的心愿。我相信宁宁也一定会体谅到父母的艰辛。”
    “宁宁很懂事，她知道爸爸做点小本买卖不容易，所以经常也会帮着家里做家务活，帮她爸爸一起磨豆腐这些。”
    “宁宁不仅学习好，也是一个很懂事勤快的小女孩。”
    “所以我们也感到很欣慰。”
    “对了，宁宁妈妈，我想问你一个问题，就是刚才在水稻田里经历的那件事情，像平时大家的邻里关系怎么样?”葛长宁问道。
    “还算好吧，大家其实相处也没有什么。像刚才那件事情，包括你不知道的其他一些事情，你会发现总有几个人你会很难跟她们沟通、讲道理的，有时候在农村反而是谁凶谁有理。农村的家族观念、宗族观念很强，所以难免有些人你是相处不来的。何况现在农村好多人为了自己的土地的事情，也会出现很多争执矛盾。就比方说像我们村里铺的那条硬化水泥路，也是搞了好多年才搞成的，就是因为土地问题一直争执不下，涉及到公共利益私人利益的东西，就会产生很多矛盾。”
    “哦，原来是这样子。”
    “葛老师，跟你说这些会不会让你觉得我们桃源村也不是你想象的那么好啊。”
    “不会不会，我只是想更多的了解一下农村的真实情况。我其实也了解在农村要处理一些事情会涉及到很多问题，特别是像土地问题，种植、养殖问题包括留守儿童问题等等。这些都是乡村振兴发展中会面临的一些问题，要解决好这些问题并不容易。”
    “是的，葛老师，你说的很对。不最终的问题还是经济利益的问题，过去大家都穷，没什么利益相争。现在村里有了桃树产业，村里通了公路，很多外面打工的人回来重建房子，有钱的人还会再多买些地来建，虽然人不常在这里住，但是有钱都会把房子建得更好点，这个时候就会涉及到土地利益这些经济问题了。所以现在不比过去，经济环境好了，人与人的矛盾也会多了起来。”
    “嗯嗯。”葛长宁点了点没有出声。
    “虽然有不好的地方，不过作为桃源村的村民，都希望自己的家乡越来越好，将来下一代能够把家乡建设的更好。”
    “是的，乡村的振兴发展，要靠一代一代的人去努力。乡村发展好了，才能留住更多的人，也会有更多人愿意回来发展。”
    “是的，总有一些人要留在农村的，经济和教育发展起来了，对下一代也有好处。”
    “是的，没错。今天跟宁宁妈妈聊了那么多，也了解了我们桃源村里的很多事情。我也希望接下来能够为村里多做点事情，桃源村的发展离不开每个人的努力。”
    “这些年无论是过来扶贫的干部还是支教的老师，他们都为我们桃源村做了很多实事、善事，我们每一个村民都能感受的到，心里也很感激。”
    “这些都是我们应该要做的工作，我们只希望乡村能够越来越好。”
    在梁巧莲家家访完之后，葛长宁又骑着自行车准备去到另一个学生的家里家访。一路上，葛长宁的脑海里，总是浮现出之前每一个家访的画面出来，每到一个家庭都让葛长宁对桃源村有了更深入的了解。