第3109章 胜负揭晓
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“好了既然你已经入职了，那麻烦你过来算账，谢谢！”
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次日早上，学校内
“听说我们年段过几天又要分班了。”
“是啊是啊，年年高三都要分快慢班。瞎搞。”
“老师奖金按毕业生一本录取数量，我们班就那么几个尖子生给挑走，真的是胡闹。”
“听说，这个尖子班班主任好像是校长的外甥，高二临时调上来的。”
…………
此时整个办公室可就是相当热闹了，未来眯着眼睛，整个人有些无精打采的走了进来，昨晚睡的不是很好。虽然不影响事。
但他现在满脑子都是睡觉两个字，犯困说不上就是不想上班。
“什么事？这么热闹？”
未来进入办公室，整个办公室可谓是相当热闹啊，好多老师都围在一起讨论着什么，不算大声，可唧唧咋咋的也挺吵。
“高三准备分班了，几个班主任聚在一起抱怨呢。”
莫老师缓缓走到未来办公位边上，递给未来一瓶绿茶：“昨晚又改教案，改到深夜吧？”
“咳咳咳，，，，还好吧，，”
未来尴尬的笑了笑，他其实只是规划了一下自己的修炼计划罢了。一下子忘记了时间，但莫老师既然要把自己想的如此高大，，，那也完全没有问题。
“不过，，，要分班了吗？”
其实未来也不是第一次分班了，但每年分班未来都是最为反对的那一批，所有学生生来平等，不应该有贵贱之分，他们还只是群孩子。
未来的每一次反驳也得到了很多老师的共鸣，但问题在于，每一次他的意见校长都很少听从，分班最终还是成了板上钉钉的事情。
他有幸当过两次尖子班的班主任，但这个临时七拼八凑来的尖子班学习气氛其实还不如曾经那个有好有坏的班级。
平均分是上去了，但学生的成绩几乎都并没有什么进步。有的甚至还出现了退步的迹象。
不过这一次不一样，校长似乎压根没有打算把这个事告诉他，这让未来很不悦，作为班主任的他有权利知道他学生的调动。
哪怕他并不赞同分班，但依然有权知道。
“王八蛋。”
未来眉头紧锁，怒骂了一声，站起身便准备离开办公室。
“你去哪？”
“校长室！”
莫老师这一刻也反应过来未来似乎对这件事完全不知情，这怕是要去校长室理论，毕竟很少有老师会向未来这般为学生考虑，转身也追了上去。
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此时校长室内
校长还在处理学校的一些文件。
这个时候未来也没有丝毫客气，拧开门把手气势汹汹进入了校长室，找了个位置也没有丝毫客气，就坐了下去。
看着办公椅上的校长也没有说话，自顾自拿着茶几上的茶杯，给自己装上一杯。
“狮峰龙井，，，，您老可真是会享受啊。”
“有事等我办公结束，我现在没空。”
校长似乎也已经习惯了未来的这种行为处事。完全没有在意，倒是显得很镇定自若。
莫老师此时也赶了过来，但看到的也并非大吵大闹的一幕，而是校长认真的写着教案，而未来坐在椅子上喝着茶。
“校……校长，校长好。”
莫老师很少和校长正面聊天，甚至说见到校长的机会都不多，面对两者如此强大的气场，不由得说话开始变得结巴。
校长抬起脑袋看了看莫老师，重新低下头缓缓开口道：“坐那喝会儿茶，等我处理完文件。”
校长抱着不管你有何目的，都请我把文件处理完再讨论的心理。而未来倒也不急，有的是时间，反正他的课在第四节。
大不了今天早读自己不监督了，迟到不抓了。不给他个合理的答复他还就不走了。
也不知道过了多久，莫老师在两人非同常人的气场下，脊背发麻，这个时候校长也算是把文件处理完了，关上电脑看着未来淡淡开口道：“我知道你为什么事来的。”
“给我个合理的解释。”
两人的话语可谓是锋芒毕露，谁都不服谁，未来是前任校长点名要留下的老师，校长也不喜欢难为他，成绩摆在那，作为一个老师未来一定是他们学校，乃至全市最优秀的班主任。
而校长呢，未来也给他面子，不难为他。这个校长还是合格的，至少没有受贿，吃公款，潜规则这种恶劣的行为。
“未来老师，我知道你的意思，你不喜欢分班，但教育局的拨款和学校的升学率是绑在一起的，我们要为学校的未来考虑一下。”
校长语重心长的说着，但未来又怎么会不知道这点，他愤怒的是，为什么校长要对自己隐瞒这件事，他感觉自己像个傻子，自己的学生动向作为一个班主任居然是最后一个知道的。
“不考虑什么拨款，我就想问一下，高三了，忽然换到一个陌生的学习环境，陌生的老师，同学，这种真的好吗？上一届高考状元的料子硬生生掉到年段三十名开外。”
“那是个例外！”
“那也是个例子！”
两人抱着不同的理念如同水火不容一般，一个是作为一个学校的掌权者负责人，另外一个是作为一个老师的职责。
分班的确可以提高不少升学率，但也让不少学生的成绩下滑严重。这是一把双刃剑，也是一次赌博，但也默默成了教育界的现状。
“为人师表，多为学生考虑一下，他们只是孩子，小小年纪就要给你们排出个高低贵贱，你这是在把他们的自尊心硬生生打碎在地。”
未来义愤填膺，他一个连考试排名都从来不公布的老师，怎么可能接受这种分班模式。
“话不要那么难听，学校有学校自己的运行模式，什么叫把学生分高低贵贱。这个叫冲刺班和普通班。”
“和好坏班有什么区别？改的了名称改不了本质。”
未来一句话直接点破了现时代应试教育的悲哀，孩子成为了考试分数的工具，为了所谓的升学率，强制性进行分班。
给予那些冲刺班的学生更加重的学习负担，而那些普通班的学生，基本就是半放弃的情况了，如果是基础班……OK，你的班主任会劝说你报考春招。
“我们的学校能够走到现在，一直在巨峡市独占鳌头，是有原因的……”
“如果执意如此做，那我选择辞职，我不想为了你所谓的升学率，去违背我当初做老师的初心！”
未来一巴掌拍在茶几上，他缺那点奖金？当老师只是因为他喜欢孩子，他喜欢这种看着自己学生长大成人的过程。
“都安静一下啊啊啊！！！”