第3687章 封印女娲

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　　第47章蝴蝶效应
　　对于老师，
　　我多是尊敬与感恩。
　　除去职称落实到
　　每个相识的老师身上，
　　在高中以前我多是
　　畏惧和怨恨。
　　小学全是畏惧，
　　听写不过，
　　作业做错，
　　背书不会。
　　害怕老师打手心，
　　害怕老师找我去办公室，
　　害怕写检讨叫家长。
　　大多数老师都认为
　　我是一个调皮捣蛋的孩子。
　　现在还记得一次
　　被安上莫须有的罪名，
　　给叫进办公室收拾，
　　原因是上课做鬼脸。
　　至今我都记得，
　　那绝对是一次权力的制裁，
　　我为鱼肉，
　　师为刀俎，
　　只得屋檐下低头。
　　小学几次辗转，
　　还记得的老师有四五个，
　　无一让我有更多好感的。
　　其中一个记忆犹新，
　　那是去了广州那年。
　　应该是四年级，
　　因为这个老师的苛刻
　　和偏见间接或直接的
　　导致我还没参加期末考
　　就被长途汽车送回老家。
　　原因是家庭作业做错。
　　初中后，
　　乡里那个中校所在的
　　小村庄对我而言，
　　真的让人失望透顶。
　　鼠目寸光，
　　固步自封，
　　自以为是的井底之蛙。
　　至今还记得
　　一个老师和一个学生的
　　让人心寒和不可原谅的行为。
　　那个时空的人简直令人冷笑，
　　就像被渔网网住的一堆咸鱼，
　　思维和眼界让人感到悲哀。
　　后来去了TLF那边，
　　班主任我还记得，
　　名字叫何都正，
　　是一位和蔼可亲，
　　兢兢业业的老师，
　　我一直记得他，
　　是从他开始让我
　　对老师有了其他的认识。
　　高中以后所接触的老师，
　　都是可亲也值得尊敬的。
　　不知是学识眼界抑或素养，
　　对我的而言或多或少都有帮助。
　　其中有我最喜欢的
　　语文老师和班主任。
　　第一个要提到物理老师，
　　黄老师，
　　他给我的一个称谓，
　　虽名不太副其实，
　　“物理重量级人物”，
　　第一次感到被重视。
　　或许一些微妙的变化油然而生。
　　化学老师生物老师都平易近人，
　　讲课多是笑哈哈的，
　　循循善诱，孜孜不倦，
　　肺腑之言没少说。
　　当然让我跨阶段成长的，
　　就是语文老师和班主任。
　　对于班主任的信任和支持，
　　让我的沟通能力和自卑心理
　　得到了很大的改善，
　　让我发现一些其他能做的事，
　　同时学会面对问题和解决问题。
　　在学校班级找到存在的价值。
　　其中语文老师更多的是好朋友关系，
　　她是一个漂亮善解人意
　　年轻活力的学姐型老师。
　　是因为她或许才有这一篇篇，
　　说好不好，
　　说差也还能看的文章。
　　我当时可能还潜伏在
　　一个大家都称之为非主流的年代。
　　因为自卑导致的忧郁气质，
　　让我开始模仿网路语言，
　　一些丑伤丑伤的字句就像雨后春笋。
　　空间慢慢被我刷屏，
　　一天三四条五六条，
　　现在的说说量已经5353，
　　稍候这篇文章将会发表
　　必然又多了一条。
　　记得她有一次在课堂上讲，
　　班里有些同学在空间里发的说说
　　写得挺好，
　　要是能用在作文里就好了。
　　顿时自信满满，
　　终于有人欣赏我的文笔了，
　　后来喜欢上了写作文。
　　有事没事写一写，
　　就这样语文成绩还过得去。
　　成绩不好的事实要承认，
　　也不找借口，
　　就是因为自己不好好学。
　　高考唯一及格的就只有语文，
　　考了一百多分。
　　所以谢谢你王老师，
　　哈哈哈。
　　还有一个必须感谢的
　　大学辅导员老师，
　　柯sir，她也是一位高学历，
　　年轻漂亮有能力的老师。
　　当时班上有些事不咋好处理，
　　让她失望过几次，
　　我也犯过几次错。
　　当时柯老师说过的一些话
　　我没听懂，
　　过了好久好久才发现，
　　可能这些事情要碰壁了才会明白。
　　也是因为她的信任和支持，
　　让我充满能量和自信，
　　每天处理解决各种事情，
　　生活充实的同时收获很多。
　　自认为在学校混得风声水起，
　　可能被大家看成一个
　　自大的“小丑”形象，
　　不过也算一个成长的经历。
　　今天几乎所有科目的成绩都会出来，
　　也意味着再也不用害怕考试。
　　学生生涯中的考试告一段落，
　　此文初衷本怀感恩，
　　所有的机遇和际遇都无法预测，
　　但是人生中走的每一步都算数。
　　就像蝴蝶效应，
　　一个微小的变化说不定
　　就改变了人生的轨迹。
　　对于每个抉择
　　必须保持敬畏之心，
　　往往不痒不痛
　　最后变成煮熟的青蛙。
　　(本章完)
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