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第六十八章 进攻

幻想神国 庸侯 2117 Apr 30, 2023 9:41:32 PM

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    刘艳君领着王平在校园里逛了起来。
    这个季节,正是银杏树叶变黄飘落时候。
    走在“魔法学院大道”上,秋风吹来,黄叶满地。
    意境满满。
    刘艳君:“老师,你觉得,婚姻是否要门当户对?”
    王平笑了下:“怎么想起问这个了?”
    刘艳君:“我妈一直这么教育我的。”
    王平:“这个问题,我没法回答,因为我没有这方面的阅历。”
    刘艳君:“没有阅历,也可以有自己的见解吧?”
    王平看了她一眼,“我本身是赞同门当户对的。”
    刘艳君有点低落,“这样的爱情不是很功利吗?”
    王平:“恋爱和婚姻是不同的,婚姻需要实际些,而恋爱需要单纯些。”
    刘艳君觉得这话有点像渣男语录,就没接腔,“那你觉得,大学要不要谈恋爱?”
    “肯定要啊,大学不谈恋爱,很多人走出校门会发现,没有多少机会和时间,找到和自己志趣相投的人了。”
    刘艳君看了他一眼,狡黠道,“那老师,你怎么没找女朋友?”
    王平:“没有时间啊,业余时间都辅导你做功课了。”
    刘艳君脸色微红,“哼,赖我身上,我也不负责。”
    王平笑了下:“伯母同不同意你大学找男朋友?”
    “她说,必须经过她的批准。”
    王平想起对方严肃的目光,“那你惨了。”
    刘艳君嬉笑,“我才不管她呢,我朋友上大学时,她妈妈专门叮嘱她,在大学要努力找到金龟婿。”
    王平笑了:“哈哈,这没什么,大部分时候,爱情和婚姻对女生的重要性超过它们对于男生的重要性。不管是国内还是国外,名牌大学周围的院校,都会有一些女生打扮得花枝招展,跑到名校中钓金龟婿。”
    刘艳君疑惑:“有吗?”
    王平:“可以平时观察一下,你们学校周末,是不是有不少漂亮女生来校园里逛?”
    刘艳君看了他一眼,突然笑了。
    王平有点摸不着头脑,“笑什么?”
    刘艳君:“老师,我可以把你介绍给我同学,你符合她对男朋友的所有要求。”
    王平瞪了她一眼,就知道调皮。
    刘艳君吐了吐舌头,不再开玩笑。
    走着走着,突然被人打扰,
    “艳君,好巧。”
    刘艳君循声望去,“哦,师兄。”
    一个身材高大的男生走了过来。
    刘艳君介绍他和王平认识。
    姜文声,生命科学学院生化系博士,学霸一枚。
    迎新的时候偶遇刘艳君,惊为天人,
    不顾双方的年龄差距,大胆追求起来。
    虽然是剃头担子一头热。
    但总算知进退,不让人讨厌。
    姜文声见刘艳君要陪朋友,便没有过多纠缠,打了个招呼就离开了。
    王平看着她的背影:“这个人,是不是对你有意思?”
    刘艳君脸色微红,“都是他一厢情愿。”
    王平:“看着还行。”
    刘艳君不高兴:“你是说我应该接受他的追求?”
    王平笑了下:“说什么呢,我是说他读到博士竟然没有秃头,印象还行。”
    “烦人。”刘艳君娇嗔。
    王平:“刚才说了,大学要谈一场恋爱,但是怎么谈,师傅还没教你,下次有机会再给你细说。”
    刘艳君眼波流转,半是撒娇:“那多少给点提示呗。”
    王平:“聪明的女生比较善于判断男生未来的前途,而漂亮的“花瓶”常常判断不清楚,最终会导致悲剧。”
    “哦?”
    王平:“我们常常说一朵鲜花插在了牛粪上,很多漂亮女生因为围着她转的男生实在太多,而没有足够的判断力,以至于挑花了眼最后选择了一个很差的。”
    刘艳君总觉得老师的话意有所指。
    王平在她头上拍了三下,“以后要学聪明点。”
    刘艳君气呼呼瞪着他,“烦人。”
    这是把自己当小朋友对待。
    ……
    在校园内逛了一圈,品尝了一下食堂饭菜,两人分开。
    走的时候,王平竟然有种意犹未尽的感觉。
    他似乎从来没有这么敞开心扉过。
    和刘艳君在一起,满足了他想要倾诉的**、好为人师的心理以及美女崇拜的愉悦感!
    这是一个聪明姑娘。
    ……
    随着吴主任发力,孙圣安教授很快就答应出任北辰教育的名誉校长。
    不仅如此,孙教授研究过北辰的实际情况后,来了兴趣。
    专门提出,要因地制宜,在原来“快乐学习、沉浸学习”的基础上进行微调,推出一套更合适的理论——理想课堂。
    双方皆大欢喜。
    孙教授的到来不仅增加了学校的底蕴,更带动一波新的流量。
    可谓是如虎添翼。
    毕竟,在实际付费时,影响家长们买单意愿的因素中,“师资力量强”排名第一;“口碑好”排名第二。
    另一方面,打出孙教授的招牌,连老师招聘都顺利多了。
    名牌大学的博导,含金量还是很高的。
    天然具有让人信服的力量。
    甚至有的老师本身就是华师的学生。
    ……
    北辰开始按照孙教授的指导,进行了教学微调。
    从六个维度构筑理想课堂。
    即参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度。
    按照孙氏理论,六个维度构成了一个有机整体。
    涉及“手段和目的”的全部变量。
    每一个维度的后面,都隐含着一个的“关键词”:
    参与度——主体,
    亲和度——情感,
    自由度——生态,
    整合度——知识,
    练习度——实践,
    延展度——生活、生命。
    孙教授甚至根据北辰的实际情况提出了三步走战略:
    一是落实有效教学的框架;
    二是发掘知识这一伟大事物内在的魅力;
    三是知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。
    ……
    经过这么一包装,北辰教育瞬间高大上很多。
    当然,王平知道培训班的核心是什么。
    不管做什么,都不能影响学生的成绩提升。
    在“普通高等学校招生全国统一考试”这个指挥棒下,衡量标准只有一个——分数。
    即使北辰教育以后发展壮大了,也只是为高层提供一个样本。
    绝不会成为社会的主流。
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