第五百零二章 上有政策下有对策

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    听到江黎的话，在场大多数人第一反应是不信。
    主要是江黎太年轻了，很多前辈都没想出来怎么做，你一个后辈，瞎凑什么热闹。
    剩下也有一小部分人想看看江黎到底能做出什么花样。
    眼见着江黎成为众矢之的，刘子贤急忙说道：“小江，别急，先坐下。”
    但江黎并不是鲁莽。
    只是上辈子在浙江大学的一篇论文中，确实对这项工艺有所提及。
    他还拜读研究过，那里面的思路确实可行。
    “后生，你没说胡话吧。”胡建新也不生气，只是问道。
    江黎回答得很干脆：“我可以用会议室的电脑现场投屏演示。”
    勇气可嘉。
    就是不知道是真的有东西，还是哗众取宠。
    胡建新的脸略显苍老，一双眼睛却是炯炯有神，他盯着江黎看了一会儿：“行。”
    “不过我丑话说在前头，你要是做不出来，你跟你的实习老师一块去涮马桶。”
    刘子贤：？？？
    老人说话的语气很随和，像是玩笑般的话语，让江黎感觉亲近不少。
    江黎站在胡建新旁边的位置，一边操作电脑，一边解说。
    “就目前来说，计算机制作剪纸风格动画一直只存在于理论中，但经过我的研究，已经初步发现了利用计算机制作剪纸动画的途径。”
    江黎已经有了文抄公的自觉，搬运作品，现在是脸都不红一下。
    “以Visal C＋＋为工具，通过构建函数，制作小船过河的简单剪纸风格动画。”
    构建函数？
    剪纸风格动画还能用函数制作？
    这个思路倒是清奇。
    的确可以让制作过程简便不少。
    也算是为剪纸动画注入了信息技术的新活力。
    众人此时不由自主正色起来。
    “比如河流水纹，可以看作是一条横向水纹波，记为W（u），可用正弦波W（u）=（A＋Δ）sin［（ω＋Δ）u＋Δ］来表示。”
    众人点头，表示这点还能听懂。
    随着江黎的操作，一道剪纸样式的水纹波出现在大屏幕上。
    “还能这样做动画？”
    “学到了。”
    江黎继续解释：
    “其中u为归一化横向世界坐标，但为了避免由正弦波幅度和周期一致带来的机械感，需要对正弦波的幅度 A 和角频率ω上加入微小随机扰动△，使不同横向水波纹在波峰波谷之间错落开，用于模拟手工剪纸的效果……”
    刘子贤面露难色。
    他刚刚只是打了个盹，怎么就听不懂了。
    此时的他，想起了大学时，老师讲课。
    上一秒还是简单的“1+1=2”的难度。
    等捡了根笔，再看黑板。
    就是求解“通过1+1=2求证哥德巴赫猜想”的难度。
    而且他一直搞剪纸动画和手绘动画，电脑方面的东西没吃很透，这每个字都能听懂，为什么连起来就听不懂了。
    江黎不是说剪纸动画，他只会一点点吗？
    看着上面侃侃而谈的江黎，又回忆着江黎的那句“只会亿点点”，刘子贤陷入了沉思。
    “之后用函数构建浪花纹，并对小船建模……”
    “船舶是通过控制点生成的矢量化模型……为了夸张水流的激烈程度，我们在动画中把船舶进行摇摆……”
    江黎的操作过程行云流水，赏心悦目。
    伴随着他最后一句话的落下，屏幕上出现了一只小船在河流波纹中摇晃前行的剪纸风格动画。
    “没听很懂……”
    “这知识他不入脑啊……”
    除了几个阅历丰富，既会使用电脑动画软件，又会剪纸动画的老人，在场包括刘子贤在内，没几个人很能吃透江黎的方法。
    倒是胡建新的眼中异彩闪过，急忙宣布散会匆匆离去。
    呼。
    捡到宝了。
    剪纸动画部，可能不用解散了。
    胡建新走后，剪纸动画部的同事一起围了上来。
    “江黎，你这想法也独到了。”
    “我得回去钻研钻研。”
    “有个地方想请教一下……”
    ……
    宽敞的办公室内，精神矍铄的老人戴着老花镜，坐在电脑前，敲敲打打。
    “按那个后生说的，先构建函数，再……”
    胡建新虽然上了年纪，但他从电脑在华国兴起时，就一直在学习如何用电脑上的动画软件制作动画，这也是他八十多岁了，还能担任制片厂厂长原因之一。
    他既属于传统动画的保守派，也属于新兴动画的改革派。
    所以对于传统动画改革，为其注入活力，他一直都很上心，只是苦于没有方法。
    今天江黎的一番话，让他茅塞顿开。
    “不对，这个地方行不通……”
    “那小子是怎么做的？为什么我做不出来？”
    胡建新停下手中工作，闭目会议，突然恍然大悟，笑了一下：“他还藏了一手，中间有个步骤偷偷用电脑做了，但没有解释。”
    “小周，你去帮我把那个刘子贤带的实习生叫过来，我找他问几个问题。”
    几分钟后，江黎来到办公室。
    “胡老好。”江黎很自然地打招呼。
    “你这小狐狸，没安好心啊。”胡建新笑笑，也不拆穿。
    “胡老，我听不太懂。”江黎还在装糊涂。
    “故意留了个漏洞，让我做不了后续的步骤，你是想要我给你什么东西吧。”
    江黎知道自己抖机灵被发现，哂笑着说道：“知道瞒不住您。”
    “想要什么？别太过分就行。”
    “胡老，我想找您学做糖人。”
    胡建新愣了一下。
    这个回答是他没有想到的。
    现在还有年轻人喜欢这种手艺？
    “我朋友喜欢吃小零食，我想学着自己做，送给她当礼物。”
    胡建新点点头：“这个可以，不过你得先把缺的那个步骤讲明白。”
    缺失的步骤不复杂，但至关重要。
    江黎也很快说明清楚。
    “胡老，我记得您刚才还说到要解散手绘动画部。”
    一提这事儿，胡建新就愁起来。
    他也是一五一十跟江黎说明这个事情。
    手绘动画和剪纸动画的困境不一样。
    剪纸动画的困境在于不能跟上时代，刚刚通过江黎，算是有了个解决的路子。
    但手绘动画的困境在于，出不来好的片子。
    如果能出一个好的片子，让上头看见手绘动画还有前景，就好办了。
    “胡老，其实还有一个法子。”
    “哦？”胡建新来了兴致。
    “咱们制片厂不是要制作华国国际动漫节开幕式的动画嘛，我觉得可以做一个手绘动画，在这个动漫节上面放映。”
    话是这么说。
    但还是那句话，
    动画不好做，好的动画更不好做。
    更何况是手绘动画这种费事费力的。