第583章 编写教材，吴浪表示自己是认真的
转眼时间过去三天！
在这三天里，吴浪完善了教材编写计划。
计划编写三套教材。
分为启蒙教育，孩童教育以及青少年教育。
分别对应3-6岁，7-14岁，15-18岁。
至于18岁以后？
已经算是成年人，可以干活挣工分为家里减轻生活负担。
至于那些有天份，愿意学，家里也支持的人，18岁以后可以如古时一样拜入避难所老师门下，由老师因材施教。
同时他也会在避难所里组建一个大型图书馆，供这些人之后的学习使用。
至于其他人，15年的教育绝对可以给他们打牢基础，剩下的只需用生活去感悟。
同时在这三天里，他也把国文教材大致框架给搭建了出来。
框架沿用从狄英博那里拿回来的官方模板。
虽然在华国，官方关于国文的教育方式一直有诸多问题，但是不得不说经过几十年的探索修改，里面确实有值得借鉴的东西。
当然考虑到当前形势，像原来教材中什么葛朗台、从百草园到三味书屋、背影、彷徨、呐喊这些文章通通成为课外读物，大量引用千字文、三字经、三十六计、孙子兵法这些华国古代经典。
没错！就是在国文中教兵法。
他愿以后从他管辖中避难所出去的人个个都是老硬币，这样才不会吃亏。
为了让大家能学得进去，吴浪可以说很用心地在里面加入大量典故后面的野史小故事，增加阅读的趣味性。
乐而读文。
没有高考压力，又不是强制学习，不要求学多少，关键是学了后能记多少，能知多少...
比如古代，书生做文章前期也就读个孔孟之道，翻来覆去不外乎就是《论语》、《孟子》、《大学》这几本书，其他鲜有涉及。
结果别人牛逼起来同样牛逼到让别人怀疑人生。
时间来到29日。
这天吴浪刚在青少年教材中加入了秦始皇焚书坑儒，书同文车同轨的典故正解，灵儿的提示音便响了起来。
主人，一号附属避难所吴开宇打来电话，请问是否接听？
接进来，另外灵儿保存一下文档。
吴浪用手揉了揉有些发胀的太阳穴。
这独自一人编写教材，纵使有灵儿和智能芯片的辅助，时间长了他也感觉有点吃不消。
实在太费脑力。
很快吴开宇的声音从电话中传了出来。
大哥，间谍我们已经抓到了。
哦？是谁？
井依白。
井依白是谁？还有没有同伙？
大哥，井依白是你当时从使徒教训练基地带回来的人，经过我们审讯，同宿舍饶琪和罗灵韵二人知情并且皆有参与，现在三人已经被我们秘密关押，你看是直接处置还是押送到你这边来...
听完吴开宇的讲述，光听名字对于三人实在没有什么印象，想了想说道：这样，你先关押起来，继续审问她们三人，看看还有没有什么同伙，我这边尽快抽时间过来一趟。
正好也乘机再给附属避难所拉过去一批物资。
挂掉电话，吴浪继续梳理教材内容。
一晃时间来到四月的最后一天。
早上起床。
第一事情必须是撸系统羊毛。
系统签到！
叮！
宿主签到成功，本次签到获得12200生存点，现有共计333070生存点。
看见自己系统界面里面的30多万生存点，尽管早起，心情照样美好。
简单洗漱，四人于五点五十来到综合训练场。
老规矩，灵儿奏响起床号的同时吴浪按下秒表。
等所有人集合完毕后，吴浪看了看时间，6分45秒，距离他要求的五分钟以内还差一大截，扬了扬手中的秒表，站在第一排左边的吴天立即大声喊道：
全体向左转！
跑步走！
看着跑动起来的人群，吴浪给冷冰打过一声招呼，直接来到仓库，装了一次元空间的建造材料来到避难所一层。
昨天晚上吃完晚饭巡查了一下避难所一层，经过三十多名机器人不间断挖掘，一层空间已经扩展到了他之前所规划的面积。
来到避难所一层，看着经过一晚上的努力再次扩大了不少的空间，吴浪连忙让机器人停下来。
先让维修机器人给大家搞个大保健，休息半天后重新去二号生活区那边扩建。
把材料取出来放在空地上，然后又用次元空间把昨天晚上挖掘出来的土渣放入回收点中。
系统，根据图纸修建该区域。
吴浪让灵儿抽空做好的图纸调了出来，想了想后连忙补充道：优先使用现场材料。
叮！图纸上传中...
叮！环境扫描中....
叮！材料计算中....
叮！扣除现场材料，费用核算中...
叮！核算计算，本次改装所需消耗31240生存点，请问宿主是否扣除。
确认扣除！
还好自己当时机智的补充了一句，不然还得增加一个步骤。
等到系统网状白光消失后，原本有些快要放满了的车库顿时显得空旷了不少。
这次扩建后，整个车库面积已经达到将近5000平方米，哪怕是装甲车，放个两三百辆是一点问题都没有。
于是吴浪把次元空间中把昨年从护卫队基地顺过来还余下的车辆全部放进了车库。
本来当时这些车准备用来交易物资的，结果没成想一多半都被自己给用了。
忙完这些后，吴浪这才重新返回到避难所二层。
吃过早饭，叫上吴天等人，装好500吨次等物资朝着棉阳市进发。
下午12点过，车队来到棉阳市。
因为间谍事件，这次吴浪没有再去其他附属避难所视察。
在吴开宇的安排下，简单吃过午饭。
期间吴浪也询问了一下教育方面的进度，得知已经从四个避难所里选出了13名大灾变前从事教育工作的人待命。
这十三个人里面只有一人可以担任18岁之后的教育，就是吴浪之前从孜阳市集体避难所里请来的那位给使徒教培育种子的植物学专家。
得知这个结果，吴浪只能说尸骨无存的路家人真是一点用都没有，掌握着几万人的避难所，结果避难所里的人才却是寥寥无几。
同时吴浪很庆幸自己的先见之明。
在决定要搞教育的时候，吴浪就让吴天他们在交易灭圣套装的时候放出了风声。
交易的时候可以用教师抵扣物资，或者直接用教师换取物资。
一个普通合格且优秀的教师加上其家属，可以抵扣或者换取一吨物资；
一个有真本事的讲师加上其家属，可以抵扣或者换取十吨物资；
一个不是沽名钓誉的教授加上其家属，看其成就可以抵扣或者换取10-50吨物资。
最后能研究，有专利的专家教授，直接是协商价格，只要好50物资以上都可以聊。
物资他不缺，给出价格也绝对不低，他相信很快自己管辖的避难所里到时候教师资源绝对多到爆炸。
虽然现在各个避难所都缺人才，但是不是每个避难所都能把人才脑中的技术变现为利，绝对有人会用这些人来换取一些看得见的利益。
就比如最后一项，一个专家教授就是50吨物资，有了这些物资今年绝对不愁，至于来年，很多人还能不能活到明年都不一定。
......
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在这三天里，吴浪完善了教材编写计划。
计划编写三套教材。
分为启蒙教育，孩童教育以及青少年教育。
分别对应3-6岁，7-14岁，15-18岁。
至于18岁以后？
已经算是成年人，可以干活挣工分为家里减轻生活负担。
至于那些有天份，愿意学，家里也支持的人，18岁以后可以如古时一样拜入避难所老师门下，由老师因材施教。
同时他也会在避难所里组建一个大型图书馆，供这些人之后的学习使用。
至于其他人，15年的教育绝对可以给他们打牢基础，剩下的只需用生活去感悟。
同时在这三天里，他也把国文教材大致框架给搭建了出来。
框架沿用从狄英博那里拿回来的官方模板。
虽然在华国，官方关于国文的教育方式一直有诸多问题，但是不得不说经过几十年的探索修改，里面确实有值得借鉴的东西。
当然考虑到当前形势，像原来教材中什么葛朗台、从百草园到三味书屋、背影、彷徨、呐喊这些文章通通成为课外读物，大量引用千字文、三字经、三十六计、孙子兵法这些华国古代经典。
没错！就是在国文中教兵法。
他愿以后从他管辖中避难所出去的人个个都是老硬币，这样才不会吃亏。
为了让大家能学得进去，吴浪可以说很用心地在里面加入大量典故后面的野史小故事，增加阅读的趣味性。
乐而读文。
没有高考压力，又不是强制学习，不要求学多少，关键是学了后能记多少，能知多少...
比如古代，书生做文章前期也就读个孔孟之道，翻来覆去不外乎就是《论语》、《孟子》、《大学》这几本书，其他鲜有涉及。
结果别人牛逼起来同样牛逼到让别人怀疑人生。
时间来到29日。
这天吴浪刚在青少年教材中加入了秦始皇焚书坑儒，书同文车同轨的典故正解，灵儿的提示音便响了起来。
主人，一号附属避难所吴开宇打来电话，请问是否接听？
接进来，另外灵儿保存一下文档。
吴浪用手揉了揉有些发胀的太阳穴。
这独自一人编写教材，纵使有灵儿和智能芯片的辅助，时间长了他也感觉有点吃不消。
实在太费脑力。
很快吴开宇的声音从电话中传了出来。
大哥，间谍我们已经抓到了。
哦？是谁？
井依白。
井依白是谁？还有没有同伙？
大哥，井依白是你当时从使徒教训练基地带回来的人，经过我们审讯，同宿舍饶琪和罗灵韵二人知情并且皆有参与，现在三人已经被我们秘密关押，你看是直接处置还是押送到你这边来...
听完吴开宇的讲述，光听名字对于三人实在没有什么印象，想了想说道：这样，你先关押起来，继续审问她们三人，看看还有没有什么同伙，我这边尽快抽时间过来一趟。
正好也乘机再给附属避难所拉过去一批物资。
挂掉电话，吴浪继续梳理教材内容。
一晃时间来到四月的最后一天。
早上起床。
第一事情必须是撸系统羊毛。
系统签到！
叮！
宿主签到成功，本次签到获得12200生存点，现有共计333070生存点。
看见自己系统界面里面的30多万生存点，尽管早起，心情照样美好。
简单洗漱，四人于五点五十来到综合训练场。
老规矩，灵儿奏响起床号的同时吴浪按下秒表。
等所有人集合完毕后，吴浪看了看时间，6分45秒，距离他要求的五分钟以内还差一大截，扬了扬手中的秒表，站在第一排左边的吴天立即大声喊道：
全体向左转！
跑步走！
看着跑动起来的人群，吴浪给冷冰打过一声招呼，直接来到仓库，装了一次元空间的建造材料来到避难所一层。
昨天晚上吃完晚饭巡查了一下避难所一层，经过三十多名机器人不间断挖掘，一层空间已经扩展到了他之前所规划的面积。
来到避难所一层，看着经过一晚上的努力再次扩大了不少的空间，吴浪连忙让机器人停下来。
先让维修机器人给大家搞个大保健，休息半天后重新去二号生活区那边扩建。
把材料取出来放在空地上，然后又用次元空间把昨天晚上挖掘出来的土渣放入回收点中。
系统，根据图纸修建该区域。
吴浪让灵儿抽空做好的图纸调了出来，想了想后连忙补充道：优先使用现场材料。
叮！图纸上传中...
叮！环境扫描中....
叮！材料计算中....
叮！扣除现场材料，费用核算中...
叮！核算计算，本次改装所需消耗31240生存点，请问宿主是否扣除。
确认扣除！
还好自己当时机智的补充了一句，不然还得增加一个步骤。
等到系统网状白光消失后，原本有些快要放满了的车库顿时显得空旷了不少。
这次扩建后，整个车库面积已经达到将近5000平方米，哪怕是装甲车，放个两三百辆是一点问题都没有。
于是吴浪把次元空间中把昨年从护卫队基地顺过来还余下的车辆全部放进了车库。
本来当时这些车准备用来交易物资的，结果没成想一多半都被自己给用了。
忙完这些后，吴浪这才重新返回到避难所二层。
吃过早饭，叫上吴天等人，装好500吨次等物资朝着棉阳市进发。
下午12点过，车队来到棉阳市。
因为间谍事件，这次吴浪没有再去其他附属避难所视察。
在吴开宇的安排下，简单吃过午饭。
期间吴浪也询问了一下教育方面的进度，得知已经从四个避难所里选出了13名大灾变前从事教育工作的人待命。
这十三个人里面只有一人可以担任18岁之后的教育，就是吴浪之前从孜阳市集体避难所里请来的那位给使徒教培育种子的植物学专家。
得知这个结果，吴浪只能说尸骨无存的路家人真是一点用都没有，掌握着几万人的避难所，结果避难所里的人才却是寥寥无几。
同时吴浪很庆幸自己的先见之明。
在决定要搞教育的时候，吴浪就让吴天他们在交易灭圣套装的时候放出了风声。
交易的时候可以用教师抵扣物资，或者直接用教师换取物资。
一个普通合格且优秀的教师加上其家属，可以抵扣或者换取一吨物资；
一个有真本事的讲师加上其家属，可以抵扣或者换取十吨物资；
一个不是沽名钓誉的教授加上其家属，看其成就可以抵扣或者换取10-50吨物资。
最后能研究，有专利的专家教授，直接是协商价格，只要好50物资以上都可以聊。
物资他不缺，给出价格也绝对不低，他相信很快自己管辖的避难所里到时候教师资源绝对多到爆炸。
虽然现在各个避难所都缺人才，但是不是每个避难所都能把人才脑中的技术变现为利，绝对有人会用这些人来换取一些看得见的利益。
就比如最后一项，一个专家教授就是50吨物资，有了这些物资今年绝对不愁，至于来年，很多人还能不能活到明年都不一定。
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