第五十一章 群头儿

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    “是的主任。”
    面对教导主任，苏洛不慌不忙的说道：“学生来图书室学习，有问题吗？”
    “学习？”
    教导主任愣了一下，这怎么，和自己听到的不太一样？
    而且事关于苏洛，他心里也在纠结到底该怎么处理。
    要是按照正常的早恋来批评教育的话……该怎么教育？
    对于别人，最好的说辞就是影响到学习。
    可如果苏洛的学习……即便是他，也找不到任何一点破绽。
    甚至不止是高一的知识，就连整个高中的知识都学完了！
    可如果不进行批评教育的话，
    像苏洛这样的学生，要是一旦成绩下滑，对学校的影响可是巨大的。
    这几天，杨校长还专门跟他提起过苏洛。
    说的是什么？
    当然是两年之后，学校将会给予苏洛最好的学习资源，
    全力打造一位本校的状元出来！
    要是苏洛的学习出现了大幅度的下滑……那还找谁打造去？
    想到这里，教导主任不由冷汗直流。
    处理这么一个举足轻重的学生，可不是一件轻松的事情！
    不过想起刚才苏洛的解释，
    教导主任觉得事情可能还有转机：“苏洛，你说来图书室学习……是什么意思？”
    “书本都还在，不是学习是干什么？”
    苏洛指了指他和林佳怡手里的书。
    而在这个时候，林佳怡的班主任吴老师也忽然凑过来，朝教导主任低声说道：“主任，我们似乎弄错了。”
    “哦？怎么一个弄错法？”
    教导主任眼前一亮，连忙朝吴老师问道。
    以前，他抓学生早恋，可是一抓一个准。
    弄错？
    就算没有什么出格的动作，
    哪怕只是走得近了一点，那也不算是弄错！
    可如今面对苏洛，他真的希望是自己弄错了……
    “事情是这样的……”
    吴老师将当初苏洛跟她还有林佳怡的妈妈严淑娟提起辅导学习的事情。
    当时，苏洛可是明确的说过他和林佳怡的关系。
    以前认识，现在又在同一个学校，完全就跟姐弟一样嘛！
    虽说弟弟给姐姐辅导学习这个说法有些奇怪，
    但现在看来，苏洛可能真有这个能力！
    “原来是这样！吴老师，你怎么不说？”
    听完吴老师的解释，教导主任立刻就松了口气。
    帮助学生辅导学习，这可是可以表扬的好事啊！
    哪能错怪人家是早恋呢？
    而苏洛也在这个时候笑着说道：“主任，我觉得你和吴老师可能是误会了。”
    “对对对，就是误会！”
    教导主任连忙借坡下驴：“看来苏洛同学和林佳怡同学确实很爱学习啊，你们完全就是二中学生的典范！”
    “唔……”
    林佳怡偷偷瞄了一眼苏洛。
    学生的典范？
    她还是第一次听见，学校有老师会这么夸他。
    而苏洛似乎早就习惯了似的，淡淡的笑道：“如果没有什么事的话，我们是不是可以回教室了？下午的课要开始了。”
    “可以，当然可以！”
    教导主任催促道：“那就赶紧吧，别把正常的学习给耽误了！”
    “对对对，老苏，咱们快走！”
    邓磊朝苏洛使了个眼色。
    他们二人，加上林佳怡，立刻就离开了图书室这边。
    教导主任欣慰的朝苏洛的背影点了点头，并对身边的吴老师说道：“吴老师，以后这种事情，可不能太敏感啊，你们班上的学生，由苏洛来辅导，那可是再靠谱不过了！”
    “是……不过我也是接到学生举报才来的，而且林佳怡的学习确实不太好。”
    吴老师不好意思的说道。
    对于学习不太好的学生，
    老师在面对涉嫌违反规定的事情，都会有一个下意识的判断。
    而她，自然也是因此才会火急火燎的。
    “其实帮助学习成绩差的学生这种事情，我觉得甚至还可以给苏洛一个鼓励。”
    教导主任欣慰的说道，“毕竟学弟帮学姐辅导学习，也算是能体现出咱们二中优秀的教学风范了！”
    “呃……主任，有句话，我不知道该不该说。”吴老师犹豫着。
    “哦？什么话？”教导主任好奇的问道。
    吴老师咽了眼口说，小声说道：“其实苏洛跟林佳怡的关系，按照他以及林佳怡的家长来说，算得上是姐弟关系，对吧？”
    “对啊！所以我才觉得不会早恋。”教导主任点头。
    吴老师犹豫的说道：“可你有没有想过……他们这样的关系，是不是也算作青梅竹马？”
    顿时间，教导主任愣住了。
    这话……怎么又更加有道理了？
    而青梅竹马间，对对方有好感，可不是一件奇怪的事情……